‘20250105·星期日·19：30·益民小区502·多云·3c’

铅笔。橡皮。五三。教材。草稿纸。红笔。计算器。保温杯。

书桌上的东西按固定顺序排列。

她从元旦开始就是这个阵列。

铅笔放在五三的书脊上。

橡皮压在草稿纸右上角。

红笔是我的，她借去批自己的错题。

保温杯不锈钢的，800毫升，里面泡了枸杞红枣，热气从杯口冒出来，和窗玻璃上的水汽混在一起。

一月五号。距离期末考试还有五天。

她坐在书桌前。

白色t恤。

灰色睡裤。

光脚。

两只脚搁在椅子横杆上。

从沙发的角度看过去，她的脚底朝着我这边。

脚底洗得干净，脚心有一小块偏黄的角质。

脚趾头蜷在横杆前面，脚弓悬空。

右脚搭在左脚踝上，左脚的五根脚趾在横杆和椅腿之间的缝隙里来回钩。

这是她做题时的习惯。

脑子在想的时候脚趾头也跟着动。

答案想通了脚趾就停了。

现在脚趾在动。说明这道题她卡住了。

十六分钟后脚趾停了。铅笔在纸面上快速移动了一小段。她写完答案歪头看了一眼答案页。翻过去对了一下。

嘴角微微往上拱了一下。对了。

她翻到下一题。

这是第四天了。

元旦假期三天她一天没休息。

大年初一我说出去溜达一圈她说“溜什么达做完这一套卷子再说”。

初二我买了橘子回来她接过去剥了一个塞嘴里，眼睛没离开过五三。

初三她做到晚上十点半准时合上书。

十点半。这是我跟她谈判出来的底线。她要十一点。我出价十点。最后折中在十点半。谈判过程大约七分钟。

“十一点。”

“十点。”

“十点四十五。”

“十点十五。”

“你是不是在菜市场跟人砍过价。”

“跟谁学的。”

“跟谁学的。”

她没接话。铅笔头在纸上转了一圈。最后说了句“十点半。但是周末可以到十一点。”

我同意了。

今天是周日。理论上她可以做到十一点。但她好像忘了这件事。或者她自己调了。九月份的她需要别人催着学。一月份的她需要别人催她停。

八点整。

她放下铅笔伸了个懒腰。

两只手臂往上举过头顶。

手指交叉翻过来往上推。

肩胛骨和背部的肌肉在这个动作里拉伸开了。

t恤下摆从腰间升起来，露出肚脐下方三四公分的皮肤。

腰的线条从正面看是向内收窄的弧形。

她的腰很细。

e杯的上围和骨盆宽度中间夹着的这段腰身，收缩到令人觉得不合比例的程度。

她伸完懒腰手臂放下来。

t恤落回去。

她扭了两下脖子，颈椎发出了咔嗒的声响。

然后她把左脚从横杆上抬起来，搬到椅面上。

整只脚掌踩在了椅子坐垫上面。

膝盖弓起来顶在桌沿下方。她变成了一只脚踩着椅面、一只脚搁在横杆上的姿势。